კათედრის სამოქმედო გეგმა

 მათემატიკის კათედრის სამოქმედო გეგმა
მიზანი
ინდიკატორი
პასუხისმგებელი
კლასი
დრო
შენიშვნა
1
კათედრაზე კვლევის ჩატარება
კითხვარი
კათედრის ხელმძღვანელი

სექტემბერი

2
კვლევის ანგარიშის გაცნობა და პრობლემის გადაჭრის გზა
პრობლემები, მიღწევები
კათედრის ხელმძღვანელი

სექტემბერი

3
სახელმძღვანელოების  შერჩევა
შერჩეული სახელმძღვანელოები
კათედრის ხელმძღვანელი

სექტემბერი

4
კათედრის წევრებს შორის საათობრივი ბადის მიხედვით საათების განაწილება
სკოლის საათობრივი ბადე
კათედრის ხელმძღვანელი

სექტემბერი

5
სკოლის შეფასების პრინციპების შემუშავება-გაცნობა
მოსწავლეთა განმავითარებელი შეფასების პარამეტრების შერჩევა
კათედრის ხელმძღვანელი

სექტემბერი

6
ინკლუზიურ მოსწავლეთა გამოვლენა
სასწავლო გეგმის შედგენა
კათედრის ხელმძღვანელი

სექტემბერი


მასწავლებელთა პროფესიული განვითარება

კათედრის ხელმძღვანელი



7
მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების მიზნით სხვადასხვა ორგანიზაციების მიერ ჩატარებულ ტრენინგ სემინარებში მონაწილეობა
სემინარის მასალები
კათედრის ხელმძღვანელი

მთელი წლის განმავლობაში

8
პროფესიული და მეთოდური ლიტერატურის შეძენა
შეძენილი ლიტერატურა
კათედრის ხელმძღვანელი

მთელი წლის განმავლობაში

9
ტრენინგ გავლილი კათედრის წევრების მიერ თემების წარმოდგენა სხდომებზე:
ა) აღმოჩენებითი სწავლების თეორია- ჯერომ ბრუნერი






თემა




















ნოემბერი




ბ) განათლების თეორია- დევიდ პერკინსი
თემა






დეკემბერი


გ) განვითარების სოციალურ კულტურული თეორია- ლევ ვიგოტსკი
თემა










თებერვალი




დ) ჰუმანისტური მიდგომა და სწავლა გამოცდილებით
თემა








მარტი



ე) სწავლების სტრატეგია და მიდგომები

თემა


მაისი
10
პედაგოგთა სასერტიფიკაციო გამოცდებზე გასული პედაგოგების გამოცდილების ურთიერთგაზიარება გამოცდებისათვის მზადების პერიოდში
საგამოცდო ტესტები
კათედრის წევრები

წლის განმავლობაში

11
სხვადასხვა კათედრებს შორის გამოცდილების გაზიარება, დახმარება
დისკუსია
კათედრის წევრები

წლის განმავლობაში

12
ყურადღების დეფიციტისა და ჰიპერაქტიურ მოსწავლეებთან მუშაობა
ტესტები
კათედრის წევრები

წლის განმავლობაში

13
სწავლის ხარისხის მონიტორინგის მიზნით შიდა სასკოლო წერების ჩატარება
სასკოლო წერები
რ. ნაკაიძე, დირექცია

წლის განმავლობაში

14
მასწავლებლის გაკვეთილის გეგმების შემუშავება
გეგმები
კათედრის წევრები

წლის განმავლობაში

15
მოსწავლეზე ორიენტირებული სწავლება:
ღია გაკვეთილი ახალი ტექნოლოგიების გამოყენებით:
1) ტრიგონომეტრიული თანაფარდობები მართკუთხა სამკუთხედში
გეგმა
რ. ნაკაიძე
IX
აპრილი

16
საგნობრივი ოლიმპიადების ორგანიზება და მონაწილეობის მიღება
ოლიმპიადის მასალები
რ. ნაკაიძე

თებერვალი- მარტი

17
საგნობრივი კონფერენციების ორგანიზება
კონფერენციის მასალები
კათედრის წევრები

აპრილი- მაისი



Комментариев нет: